Il 24 settembre il Consiglio dei ministri ha approvato il nuovo decreto scuola. Il provvedimento introduce misure su inclusione e lingua italiana, libri di testo, sostegno alle famiglie, cyberbullismo, dispersione scolastica e percorsi tecnici e professionali.
Tra le novità anche il limite del 30% nelle classi prime per specifiche categorie di studenti con cittadinanza non italiana, il latino facoltativo alle medie dal 2027/28 e nuove regole sul volto coperto a scuola.
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🧠 Università, ansia e salute mentale: quanto pesa davvero tutto questo sugli studenti?
CorriereUniv è andato al Wellness Day dell’Università di Roma “Foro Italico” per chiedere ai ragazzi cosa li mette più in difficoltà nella vita universitaria: esami, paura di restare indietro, nuove materie, pressione e passaggio dal liceo all’università.
C’è chi riesce a gestire l’ansia studiando molto, chi spera che col tempo diventi più facile affrontare gli esami e chi, per ora, vive soprattutto curiosità e voglia di mettersi alla prova.
Ne abbiamo parlato anche con Sabrina Pitzalis, professoressa associata di Neuropsicologia e Neuroscienze cognitive al Foro Italico, delegata del Rettore al supporto psicologico e al benessere degli studenti e responsabile dello Sportello di ascolto.
Il Wellness Day nasce proprio per raccontare il benessere psicologico anche attraverso sport, ricerca e innovazione. Tra le attività presentate anche l’allenamento cognitivo-motorio, che combina compiti fisici e cognitivi.
La domanda però resta semplice: quanto spazio diamo davvero alla salute mentale durante l’università?
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🎓 Nuovo anno accademico, nuove paure.
CorriereUniv è andato al giorno delle matricole dell’Università Roma Tre, nella sede di Architettura a Testaccio, per chiedere agli studenti con quali emozioni stanno iniziando questo nuovo percorso.
C’è chi teme di non riuscire a mantenere il ritmo, chi è preoccupato per materie mai affrontate prima, chi vive anche le difficoltà di essere fuorisede e chi, invece, parte soprattutto con tanta curiosità.
E da chi l’università la conosce già arriva un consiglio semplice: non avere fretta. Meglio fare meno cose, ma capirle davvero.
Qual è la paura più grande con cui state iniziando quest’anno accademico?
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